雅思剑桥5阅读理解翻译,剑桥雅思5原文翻译

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第二部分对本书收录的每套题型进行了详细的分析，既帮助考生透彻理解每套题型，又教会考生相应的解题方法和技巧；包括所有文章的参考译文，翻译准确通顺。考生如果和英文原文有出入可以用参考译文来帮助自己理解。第三部分为7套雅思 阅读参考真题答案，可供考生自测使用。

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我一开始选的是第二段第七句。最后，大多数形式的环境...与工业化的早期阶段有关...太明显了。原文可能是正确链接，也可能是错误链接，降低可能性应该是notgven，但是看整段，还是能看出一些意思的，就是这一段的开头说明下面是真实正确的。

其实atwhich代表where，也就是从句的后半部分可以写成HegaretwithAlongdask的抄写CLERKSWOLDWORKSTANDING，PATTHIMIDLE。at 引导的定语从句修饰themiddle，runningdownthemiddle修饰thelongdesk，而from where的整个从句修饰the garte，themiddle指的是the garte的中间。我的重写是疏忽的。

reject表示拒绝。这种用法是rejectsth。这里之所以有落后是因为臭名昭著。Infavourofsth的意思是喜欢某物。后面的of不是reject的，是infavorof的。相当于在早餐麦片中拒绝羊角面包。

在这个年龄，孩子能说的每一个字平均理解5个字。我试着来，这个句子的大结构是not nolly，但也在not nolly中，动词是is，involvedin，was。结构的用法更多，所以前半句，involvedin和was应该用来修饰brain，智力用来修饰参与游戏，智力用来修饰怀疑。所以前半句应该是指，而不仅仅是。