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摘要:教学发展一直是美国大学教师发展运动的核心组成部分。经过几十年的努力，已经形成了一套行之有效、成熟的活动模式和组织形式。这些将对我国大学教师的发展起到积极的作用。关键词:大学教师发展；InstructionalDevelopment是指一些旨在提高教学技能的活动，包括:了解学生的学习差异，组织和设计课程，改进教学方法，在课堂上使用教育技术，为学生评估程序。

在1958-1968年美国高等教育/123，456，789-0/发展的“黄金时代”期间，大学的科研经费成倍增长，规模迅速扩大。教师的学术研究得到普遍重视和支持，对教师发展活动的支持几乎都是以学术休假和专业会议形式的学术研究项目。然而，随着高等教育大众化阶段的深入教育，美国高校发展中积累的矛盾日益暴露，教学质量下降成为学生和公众强烈批评的对象。

USA 教育第三部分:论早期美国总统与美国教育摘要:美国的发展教育举世瞩目，美国的发展教育与美国的民主进程有关。本文从三个方面论述了早期美国总统对美国教育和民主建设所做的努力和贡献:培养公民的民主意识；最初的联邦教育系统；教育权利平等和教育民主的政策建设。关键词:美国教育；民主建设；关于校长作者:赵玉珊(1963)，女，河北衡水人，华北电力大学外国语学院教授。

所以美国教育的历史既没有东方古国的神秘和遥远，也没有西欧追溯到古希腊罗马教育的悠久和深邃。没有欧洲教育的移植，就没有早期美洲教育的萌发；但毫无疑问，如果只有欧洲教育被移植，而没有美国教育的创新，就不会有美国教育的今天。“自1607年英国开始殖民北美以来，仅仅300多年的时间，一片广袤的荒原就成为世界超级大国教育，被很多学者称为人类历史上的奇迹。”

经过200多年的历史发展，美国已经成为世界上最发达的资本主义国家，其经济的飞跃和军事的强大都离不开对教育改革的重视。美国教育在自身发展过程中形成了一种独特的深层意识，即当国家面临巨大危机时，总想着力教育改革，企图摆脱危机。1957年，苏联第一颗人造卫星发射上天，美国政府及其教育部门深受冲击。在赶超苏联的口号下，1958年颁布了举世闻名的国防教育法，以适应教育现代科技的发展。

liuxue 86 . com 2012年5月17日11: 00根据对美国改革和国家安全现状进行独立调查研究的CouncilonForeignRelations教育发起的任务小组，美国的失败教育导致学生在面对国际竞争时措手不及，这进一步威胁了美国获得繁荣的机会及其保持领先地位的能力由纽约市前公立学校主任乔尔·克莱因(Joel Klein)和美国前国务卿康多莉扎·赖斯(Condoleezza Rice)主持的工作组认为，“-0”的失败将美国未来的经济繁荣、国际定位甚至国家安全置于危险之中。

引领美国天才发展潮流教育 ――美国天才儿童协会推广天才教育理论与实践发展报告2008年4月根据《北京青少年科技创新-0》全国天才儿童协会成立于20世纪50年代，作为一个具有强大专业背景的非政府组织，其主要职能是组织家长、教师、教育研究者、社区等各方共同关注具有天才潜质的儿童和青少年。关注他们的特殊教育需求，通过提供适当的教育服务，支持和帮助这些资优学生发展其潜在的超常能力。

20世纪50年代末，前苏联第一颗人造卫星的成功发射，不仅刺激了世界列强之间的科技竞争，还引发了一场世界性的大规模教育改革运动。在激烈的竞争和频繁的改革中，美国的教育改革尤为引人注目，并对各国产生了广泛的影响。如果仔细考察当代美国教育的发展及其特点，不难发现，美国教育自第二次世界大战以来，虽然只经历了半个多世纪，但改革周期转换之快，改革内容之大，是美国历史上任何时期都不曾出现过的。

正是这些改革推动了美国教育的科学化和人文化进程。本着“洋为中用”的原则，考察和分析当代美国改革的发展变化及其突出特点，无疑会对新世纪中国改革发展的深化和路径选择有所启示，第一波改革:美国历史上“新课程”运动从未停止教育，改革从未停止。此外，自20世纪50年代以来，改革周期一直在加速，究其原因，主要是因为美国本身的历史就是一部改革史。