音乐生专业有哪些

3.音乐教育方向:对乐器和声乐的要求没有对弹唱的要求高专业，更注重综合素质,专业如下:中国古代音乐历史，中国现代音乐历史，中国传统音乐，中国少数民族音乐,6.作曲专业作曲与作曲技术理论专业是培养有一定的音乐素养，并有较全面的音乐创作知识、能力和-1,音乐专业:1。

专业如下:中国古代音乐历史，中国现代音乐历史，中国传统音乐，中国少数民族音乐。-0/美学史、世界民族音乐、音乐心理学、专业 /教育学、木卡姆学、-作曲技术理论英语文学翻译、指挥、钢琴演奏、钢琴、电子琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松管长号、打击乐、器乐伴奏、竖琴、笛子、管子、唢呐、笙、琵琶、阮、三弦、古筝、古琴、竖琴、板胡、二胡、民族打击乐、声乐。声乐伴奏艺术、电子学音乐作曲、电子学音乐技术理论、音乐录音艺术、小提琴制作、音乐治疗学、艺术嗓音医学、交响乐、室内乐等。

音乐专业:1。唱出灵魂的悸动——声乐专业声乐专业研究方向一般分为美声唱法、民族唱法和通俗唱法。2.演奏永恒的旋律-器乐专业键盘乐器演奏研究方向:电子琴、手风琴、钢琴设计、音频节目制作的能力。这些看起来很有趣，但真正掌握它们并不容易。说白了，乐器演奏和声乐表演就像一门被欣赏的视觉和听觉艺术，而录音是一门技术，是艺术和技术的“混合体”，需要动手能力和很强的综合素质。6.作曲专业作曲与作曲技术理论专业是培养有一定的音乐素养，并有较全面的音乐创作知识、能力和-1。

1。作曲、指挥、视唱练耳方向:对钢琴、视唱练耳、音乐理论、专业水平要求很高，而文化课要求相对较低，300分左右，2.表演与演唱方向:-1/的表演与演唱水平和自身条件都很高，而文化课要求较低，大概260-340分。3.音乐教育方向:对乐器和声乐的要求没有对弹唱的要求高专业，更注重综合素质，文化课的要求跨度较大，一般在350-420分之间。4.音乐学习、艺术管理、音乐治疗、音乐制作、录音工程等，:视唱练耳和乐器要求一般，但音乐理论要求更高，文化课要求更高。5.音乐戏剧方向:对声乐、舞蹈、表演综合能力要求较高，文化课要求分数很低，250-300分左右。