美国教育州间差距,城乡教育间的差距

在我看来，因为美国人思想松散，对于教育，更注重自由，所以两极分化非常严重。就是这样，而且是美国的一贯作风。它需要的不是智者。到美国也是道听途说教育。我是从媒体上知道一些东西，从书籍和资料上读到的。要说两极分化严重，我觉得应该是不可避免的现象，美国教育，中国教育。接受教育的学生形形色色，有的学习认真，有的不认真，学习习惯、学习心态、学习方法都会有很大的差异，所以教育的结果最终两极分化应该是正常现象。

这个问题的背后，应该是对教育公平性的误解，还有对公立教育和私立教育巨大差异的担忧。据说美国的公立教育实行的是基础教育，而精英教育通常在私立教育完成。我不太相信这个。因为以我的经验来看，我感觉不管去什么样的学校，一个学校总会有精英和差生，应该只是一个比例。当然，我不能去美国求证，只是凭感觉猜测。

晚上和贝克汉姆通电话，“虽然我们都在美国学习生活过，但每次深入了解美国，我们还是会发现美国精神的很多独特之处。与美国教育在中国和美国教育在中国相比，整个社会的发展水平落后了一百年。这不是教育这个领域的错，而是整个社会的信仰、国民的素质、政府的管理和教育人与家庭的价值观的整体落后。在威斯康星拍的在去美国留学的路上，很多朋友都很关注我。

“谢谢你的关心。这次行程很紧，一天14个小时，晚上还要处理近百封工作邮件。我每天睡眠不到5个小时，还有时差，这也是对我极限的挑战。但是我觉得很幸福。在我的同龄人中，我的经历是独一无二的。我在哈佛，清华读书，在美国中学任教，回国工作，管理国内最大的留学服务公司，在80多个国家近200所大学做深入的调查研究。这种眼光和信息让我有了充分彻底的对比。

中美基金会教育的区别在于教育管理系统。美国各州自行负责管理基金会教育问题负责基金会的机构主要有两类教育管理:一类是各级董事会教育作为一个民间组织，各级董事会教育主要负责社会与政府的关系，并作出其决定。二、联邦、州、县、市、学区的教育部门，如教育局、教育部门等。，负责教育资金的分配，但不直接参与具体管理，但

据USNews数据显示，全国平均为41.7%，美国东北部和东海岸各州最高教育。新罕布什尔大学专科以上学历:47.35%康涅狄格大学专科以上学历:47.48%弗吉尼亚大学专科以上学历:47.56%新泽西大学专科以上学历:47.66%马里兰大学专科以上学历:47.74%马里兰四年制大学毕业率为69.7%。