美国的大学教育的特点,美国教育模式特点

旧金山大学(旧金山大学)位于有“西海岸门户”之称的美国加州旧金山市。成立于1855年，是一家优秀的综合性私人公司，拥有百年的声誉。学校建筑位置得天独厚，站在城市七大山峰之一的山顶，俯瞰美丽的旧金山湾和金门大桥，俯瞰旧金山的唐人街，市中心就在脚下。旧金山大学在校学生8000多人。目前，有来自57个国家的学生在这里学习。

其商学院在2005年被《华尔街日报》评为世界百强商学院，创业专业排名加州第一(超过斯坦福大学、加州大学洛杉矶等世界名校)。旧金山大学是美国职业发展的代表大学，其本科教育以创业精神著称。哈佛是美国本土CEO之母，旧金山大学是中国CEO之母。被誉为中国主席的摇篮。

美国是世界上第一个实行大学学分制的国家，其特点是选课形式多样化、学业评价灵活、学分转换自由化。学分制起源于19世纪末。随着美国高等教育的发展教育，逐渐体现了“以学生为中心，关注个性发展”的理念，并被各国广泛采用大学。我们再来仔细看看美国各个阶段的学分学位的特点。1.大学生:在社区学院修满两年6064学分者，可获得副文学士或副理学士学位。

美国总统巴拉克·奥巴马在一所社区大学完成了头两年的学习。这个学位类似于国内的职业技校，以培养技能型就业为导向。奥巴马曾说，美国社区教育为当地服务业和制造业做出了巨大贡献。2.本科(学士):第一年和第二年(带专科生)必须修基础课(一般3545学分)，第三年和第四年需要进入专业课。获得120，128学分后，即可毕业，获得文学学士(BA)或理学学士(BS)学位。

有区别。中国的先进教育水平仍然落后于美国。世界顶尖的大学中美洲大学一般都在前列，比如哈佛、麻省理工和斯坦福大学，而国内。中国大学与美国大学的六大区别:一、美国考试大学不分文理；二、美国大学无“类”；三、美国大学学生通过宿舍建立感情；第四，学校通过学业和学费来管理学生；5.USA 大学入学时不选专业；

美国有比较完整的体系教育，公立大学，私立大学，研究大学，教学大学。营利性民办大学和非营利性民办大学界限分明，研究生、本科生、专科生层次不同教育同步发展。美国对各类大学的定位非常重视，政府对public 大学一般都有明确的定位要求，甚至通过立法加以规定。大学定位一旦明确，就会成为教职工和学生共同的目标。

不同学校之间形成分工明确、竞争有序、合作共赢的更高教育体系。教师参与学校管理教师参与学校管理首先表现在参与教学管理。教授理事会和学术委员会在课程设置、教学要求、学生学业成绩评价和学位授予等方面拥有决定性权利。其次，教授理事会和学术委员会在新教师的任命、教师工作的评价和晋升、授予终身教授职位和解雇教师方面也有更大的权利。